Ajude seus alunos a compreenderem de que são feitos os objetos presentes no cotidiano e por que determinados materiais são mais adequados para cada função!
Neste recurso, as crianças irão identificar diferentes materiais, observar suas propriedades, relacioná-los aos usos dos objetos e investigar como alguns produtos eram fabricados no passado.
O material inclui:
• Identificação de tecido, vidro, metal, madeira, papel, plástico, borracha e couro;
• Pistas visuais relacionadas às propriedades dos materiais;
• Relação entre material e função dos objetos;
• Escolha do material mais adequado para diferentes situações;
• Atividade investigativa sobre materiais de ontem e de hoje;
• Desafio de criação e justificativa;
• Gabarito completo e orientações ao professor.
Habilidades da BNCC:
• EF02CI01 – Identificar os materiais que formam objetos cotidianos, seus usos e os materiais empregados no passado.
• EF02CI02 – Propor materiais para a construção de objetos considerando propriedades como flexibilidade, dureza e transparência.
Indicado para:
• 2º ano do Ensino Fundamental;
• Aulas de Ciências;
• Atividade de introdução, revisão ou avaliação;
• Uso em sala de aula ou como tarefa de casa.
Formato: arquivo digital em PDF
Quantidade: 3 páginas
Tamanho: A4
Material pronto para imprimir.
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